Так может дело не в логике, а в тестовых заданиях?
Если ответить на Ваш вопрос, то по моему мнению тестовые задания жёстки (знаешь или нет), но как форма принятия знаний на экзамене -- вполне логичны в старших классах и интститутах. Вот идея сдавать экзамен без учебников и других справочников -- бессмыслена по определению.
Напомню, что начался пост с того, что часто меняют форматы сокетов. Затем был пост
Про тенденцию постоянной смены форматов комп. устройств за который меня почти назвали пролетариатом (я горд, неприятно, что зачёркнуто). Из этого поста, который все кроме меня поняли, стали обсуждать школьное образование (чуть чуть затронув ВУЗы). Для меня -- ваще вопреки всякой логике.
Если бы я был очень богат, то хотя программа обычных школ для начальных классов вполне нормальная, я бы нанимал репетиторов и вместо некоторых штатных занятий давал бы свому ребёнку больше знаний об окружающем мире. Но я не богат и не уверен, что мой метод обучения был бы более верный.
А можно пример ужасного тестового задания по логике?
По моему мнению до 4 класса преподавать логику -- безумие. Слава богу, что большая часть школ из-за недофинансирования для начальных классов нанимает учителей только для основных предметов. Зато с 5 класса лучше начинать ходить в школу с каким нибудь уклоном (по сути платную). При чём лучше с неё и начинать обучение, чтобы к 5 классу хорошистом быть.
зы
все ли понимают о чём речь? Или в каком классе Ваш ребёнок?
Многие школы имеют сайт, на котором написано расписание + факультативы. Все занятия по рабочим тетрадям. В гугле "рабочая тетрадь логика 2 класс". Не факт, что у вас будет такой предмет или тетрадь именно эта, но на самом деле это тенденция по стране.