/lib стал симлинком. Зачем?

[awua]

Читал официальный форум, но так и не нашёл ответа на вопрос, что мешало прежнее состояние дел? Что-то мне всё меньше и меньше Arch нравится...

[Brainsburn]

Система x86_64?

[ishitori]

из новости с лора:

Данное изменение завершает переход от устаревшей концепции содержания базовой системы в корне к использованию для этих целей mkinitcpio и упрощает скрипты сборки ряда пакетов, ранее хранивших часть своих файлов в /lib, а часть в /usr.

вот срач по этому поводу на лоре :)

[Brainsburn]

В 64-битной Gentoo, например, /lib издревле ссылается на /lib64. И вроде бы, это стандарт LSB.

PS: Ах да, в Арче же симлинк в другое место.

[ishitori]

в арче теперь и /lib, и /lib64 ссылаются на /usr/lib.

[SinClaus]

Которая является 64х разрядной. 32х осталась исключительно в виде /usr/lib32.

[awua]

Система x86_64?

i686.

[Nazyvaemykh]

Сейчас нет веских причин разделять /lib и /usr/lib.
Да, десятилетиями всё работало, но вот, кому-то это доставило неудобства. Так что решили сделать, как удобно, а так, как было всегда.

Поэтому для простоты решили всё положить в /usr/lib, а /lib оставить в виде симлинка, чтобы этот переход был постепенным.

[Kido]

Потому что нет веских причин их разносить. А значит - keep it simple. Simple не в том понимании что ничего не трогать, а в том плане чтобы не усложнять без причин. Один раз немного пошаманили при обновлении и живете дальше.

[Gineaser]

И на форуме компьюнити тоже полно вылупивших глазки пользователей арча. Что за массовая истерия - не понимаю.
Сижу не смекаю, как можно менять такой отличный дистрибутив на что то другое в порыве необоснованного гнева, с криками арч уже не тот. А что не тот то с ним стало?

[serzh-z]

"А! Кошмар, они перекрасили _мой_ любимый редактор. Зачем?!", "Ох. Ужас! Они полетели на Марс! Зачем это нужно было делать?!". А почитать на тему "Зачем зажигают звёзды" как-то лень...

[awua]

"Ох. Ужас! Они полетели на Марс! Зачем это нужно было делать?!"

И правда, зачем? Мне и на Земле хорошо.

[Brainsburn]

"Ох. Ужас! Они полетели на Марс! Зачем это нужно было делать?!"

И правда, зачем? Мне и на Земле хорошо.

Так вы вроде и не марсоход

[serzh-z]

И правда, зачем? Мне и на Земле хорошо.

Это говорит всего лишь о незрелости. Человеческий ребёнок, лет до 5, не понимает мотивов других людей, потому что оперирует лишь понятием "Я". Это наводит на мысли - почему среди итешников так популярны мемы типа "УМВР, ЧЯНТД"... Ну и анекдоты о том, что "компьютерщики - вечные дети".

[awua]

serzh-z, это я к тому сказал, что полёт на Марс ничего не даёт человеку кроме "я это сделал!!". Тут не незрелость, тут спокойствие и определённость. То же и в IT: кто-то делает что-то новое типа Gnome Shell и кричит "я это сделал!!". И что толку? Мне на Gnome 2 было много лучше. Даже в сравнение не идёт. А хотеть что-то сделать ради того, чтобы сделать - это как раз гораздо меньшая зрелость, чем когда ты делаешь только по делу. Например, начинающий кодер хочет попробовать себя и тут, и там - просто посмотреть как оно у него получается. А профессонал уже давно не играется, а работает над серьёзными проектами, имеющими смысл и практическое применение. Полёт на Марс практического применения не имеет.

[serzh-z]

И что толку? Мне на Gnome 2 было много лучше.

Именно это я и имел в виду выше, когда писал про незрелость.

Полёт на Марс практического применения не имеет.

Примерно то же самое, вероятно, говорили недальновидные люди про Галилея. Про полёты в космос.

А профессонал уже давно не играется, а работает над серьёзными проектами, имеющими смысл и практическое применение.

Вот только изобретают обычно не те, кто, как чернорабочий, "работает над серьёзными проектами", не задумываясь над изменением процесса, а тот, кто думает, ищет, пробует и играется.

[awua]

Именно это я и имел в виду выше, когда писал про незрелость.

То есть Gnome Shell более зрелый, чем Gnome 2?

Примерно то же самое, вероятно, говорили недальновидные люди про Галилея. Про полёты в космос.

Не знаю, что там говорил Галлилей, но полёты на Марс всё равно не имеют практического применения.

[Brainsburn]

Не знаю, что там говорил Галлилей, но полёты на Марс всё равно не имеют практического применения.

От первых микроскопов тоже не было практической пользы. Зачем исследовать космос?

[ishitori]

А профессонал уже давно не играется, а работает над серьёзными проектами, имеющими смысл и практическое применение.

Вот только изобретают обычно не те, кто, как чернорабочий, "работает над серьёзными проектами", незадумываясь над изменением процесса, а тот, кто думает, ищет, пробует и играется.

приблизительно по этому поводу нам один преподаватель в универе говорил, что наука - это прерогатива богатых. тех, кто имеет возможность сидеть на берегу, бросать камушки в воду и наблюдать, как расходятся круги. и философствовать, как, куда и зачем они расходятся. а если тебе надо думать о том, как прокормить семью, то тут уж не до науки.
наверно, так обстоят дела практически везде: чтобы "искать, пробовать и играться" надо иметь определенный запас свободного времени и денег. а когда поджимают сроки и обещают лишить премии, то здесь уж, извините, не до изобретательства. вот и получается, что удел большинства - работать над "серьезными проектами" и копать "от забора до обеда"

[serzh-z]

наверно, так обстоят дела практически везде: чтобы "искать, пробовать и играться" надо иметь определенный запас свободного времени и денег. а когда поджимают сроки и обещают лишить премии, то здесь уж, извините, не до изобретательства. вот и получается, что удел большинства - работать над "серьезными проектами" и копать "от забора до обеда"

Именно. В своюь очередь могу подтвердить это с точки наблюдения "изнутри".

Не знаю, что там говорил Галлилей, но полёты на Марс всё равно не имеют практического применения.

Нуу... Я даже не знаю чего бы посоветовать почитать для развития навыков аргументации.

приблизительно по этому поводу нам один преподаватель в универе говорил, что наука - это прерогатива богатых. тех, кто имеет возможность сидеть на берегу, бросать камушки в воду и наблюдать, как расходятся круги. и философствовать, как, куда и зачем они расходятся. а если тебе надо думать о том, как прокормить семью, то тут уж не до науки.

Кстати, на эту тему уже давно задумывался и приходил к аналогичному выводу: для изобретения важнее не наличие _стандартного_ образования, а наличие времени/денег, для кидания камней и размышления о звёздах по ночам.